8 marca Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień ważny dla wszystkich kobiet zarówno tych dużych jak i małych. W tym szczególnym dniu wszystkie kobietki otrzymują od chłopców życzenia oraz kwiaty. Nasi uczniowie również nie zapomnieli o wszystkich paniach oraz koleżankach, dla których przygotowali krótką prezentację dedykowaną dla nich w tym szczególnym dniu.

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji przygotowanej na świetlicy szkolnej przez uczniów klasy 2a wraz z wychowawczynią - Edytą Dziepak.

https://www.canva.com/.../67P-UVnuyqRGe31ShMfx4g/watch...

Cieszymy się z sukcesu naszego ucznia, Jasia Gawła z klasy IVa, który wygrał casting do roli w sztuce "Skrzypek na dachu". Będzie ona wystawiana w Teatrze im. Wandy Siemaszkowej w Rzeszowie od kwietnia . Obecnie trwają intensywne próby.

Serdecznie gratulujemy!

Uczniowie klas czwartych na lekcjach języka polskiego realizowali projekt "Warto czytać". Dzieci przygotowały piękne foldery reklamujące książki, które warto przeczytać. Uczniowie wykazali się nie tylko znajomością problematyki lektury, ale również pomysłowością, zdolnościami artystycznymi i pracowitością. Szata graficzna przyciąga wzrok i zachęca do wizyty w bibliotece.

Międzynarodowy Dzień Pisarzy ustanowiony został w 1984 roku przez PEN Club (Międzynarodowe Stowarzyszenie Pisarzy).

Jego celem jest promowanie literatury oraz obrona wolności słowa i rozwój społeczności pisarzy na całym świecie.

Z okazji ich święta  życzymy wszystkim pisarzom i pisarkom wspaniałych dzieł i lekkiego pióra.

W trwającym roku szkolnym Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego przypadł w okresie ferii zimowych. W związku z tym w marcu proponujemy chętnym uczniom udział w projekcie Najładniejszy zeszyt w klasie. W ten sposób chcemy uczcić święto naszego języka. Szczegółowe cele projektu:

• Poprawa poziomu pisma – kaligrafii oraz ortografii i interpunkcji.

• Nagrodzenie uczniów systematycznych i starannych.

Dziś 1 marca, obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Byli to żołnierze, którzy po zakończeniu II wojny światowej nie złożyli broni, lecz kontynuowali walkę, tyle że z innym wrogiem – z komunistyczną władzą narzuconą przez Związek Sowiecki. Ich celem było odzyskanie przez Polskę pełnej suwerenności. Komuniści zaciekle ich zwalczali mordowali, a potem skazali na zapomnienie.

Żołnierzy Wyklętych lub – jak wolą niektórzy historycy – Niezłomnych, a skazanych w procesach na karę śmierci, grzebano w bezimiennych, zbiorowych mogiłach, w miejscach znanych tylko nielicznym wtajemniczonym. W oficjalnych mediach i publikacjach nie można było nawet o nich wspomnieć.

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego został ustanowiony przez UNESCO 17 listopada 1999 roku i jest obchodzony 21 lutego. W bieżącym roku odbywa się on pod hasłem: Wykorzystywanie technologii do nauki wielojęzycznej: wyzwania i możliwości. Musimy pamiętać, że wiele języków na świecie zagrożonych jest wyginięciem. Według szacunków UNESCO prawie połowie z sześciu tysięcy  języków grozi zapomnienie w ciągu kolejnych 2-3 pokoleń. Dlatego specjalnie ustanowiony dzień ma za zadanie przypomnieć wszystkim narodom, jak ważny jest szacunek do języka ojczystego i dbałość o jego przetrwanie.

Wreszcie nadszedł czas długo wyczekiwany przez wszystkich uczniów, czas zasłużonego odpoczynku po wytężonej pracy w I semestrze.

W tym roku szkolnym ferie zimowe przypadają w terminie od 14 lutego do 25 lutego 2022 r.

Drodzy Uczniowie, niezależnie od tego, czy wyjedziecie na zorganizowany wypoczynek, spędzicie ferie w domu lub na półkoloniach, ważne jest byście pamiętali o podstawowych zasadach i przepisach bezpieczeństwa. Postarajcie się, by  ten czas odpoczynku był inspirujący i ciekawy, ale zawsze spędzony bezpiecznie.

     Nasi uczniowie rozwijali aktywność badawczą również podczas nauczania zdalnego. Młodzi chemicy na podstawie szczegółowej instrukcji nauczyciela, mieli możliwość sprawdzenia słuszności atomistyczno-cząsteczkowej teorii materii własnoręcznie w swoim „domowym laboratorium” – kuchni. Wystarczyło trochę dobrej woli i szczypta kreatywności, żeby przekonać się, że chemia ma wiele wspólnego z codziennym życiem. Uczniowie  zbadali zjawisko dyfuzji , swoje prace udokumentowali w postaci filmów i zdjęć.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.